OXFORD TEACHERS' ACADEMY
Oxford Teachers' Academy en el SENATI
por Rosa Isabel Tabja Sahurie, PMP, MBA
Del 30 de abril al 02 de mayo se llevó a cabo la Capacitación Anual de Coordinadores del Centro de Idiomas 2011, que este año, gracias a gestiones realizadas por la Coordinación Nacional del Centro de Idiomas del SENATI, bajo la conducción de Isabel Tabja, incluyó 03 días intensivos de entrenamiento con el curso Teaching English to Adults, desarrollado por la Oxford Teacher’s Academy.
La Oxford Teachers’ Academy (OTA) ha sido creada por el Departamento de Educación Continua de la Universidad de Oxford, en asociación con la Oxford University Press, con el propósito de proveer y compartir con los docentes de inglés actividades, materiales y principios metodológicos.
El curso se llevó a cabo en el CIS Independencia de la Zonal Lima-Callao, y estuvo a cargo de la consultora Mery Meyer (*). La participación en el curso permitió a los participantes la oportunidad de compartir mejores prácticas e innovaciones en metodología de la enseñanza del idioma inglés. Así mismo, fue una oportunidad para disertar y discutir los asuntos concernientes a cómo potenciar las fortalezas de nuestros alumnos y equipo docentes.
por Rosa Isabel Tabja Sahurie, PMP, MBA
Del 30 de abril al 02 de mayo se llevó a cabo la Capacitación Anual de Coordinadores del Centro de Idiomas 2011, que este año, gracias a gestiones realizadas por la Coordinación Nacional del Centro de Idiomas del SENATI, bajo la conducción de Isabel Tabja, incluyó 03 días intensivos de entrenamiento con el curso Teaching English to Adults, desarrollado por la Oxford Teacher’s Academy. La Oxford Teachers’ Academy (OTA) ha sido creada por el Departamento de Educación Continua de la Universidad de Oxford, en asociación con la Oxford University Press, con el propósito de proveer y compartir con los docentes de inglés actividades, materiales y principios metodológicos.
El curso tuvo una duración total de 22 horas, que dieron lugar a 10 sesiones de trabajo. Al finalizar cada sesión, se solicitó a cada participante un reporte de lo aprendido, sobre la base de los cuales, la Oxford Teacher’s Academy evalúa la entrega de los certificados a los participantes.
Los certificados fueron entregados por Robert McLarty, en la visita que realizó a Perú en septiembre 2011.
Los certificados fueron entregados por Robert McLarty, en la visita que realizó a Perú en septiembre 2011.
Participaron y obtuvieron la certificación los siguientes Coordinadores CIS:
Zonal
|
Sede CIS
|
Coordinador CIS
| |
1.
|
Ica Ayacucho
|
Pisco
|
Jorge César Carbajal Pachas
|
2.
|
Lambayeque
|
Chiclayo
|
José Ventura
|
3.
|
Loreto
|
Iquitos
|
Margaret Guevara
|
4.
|
San Martin
|
Tarapoto
|
Marco Antonio Campos Mejía
|
5.
|
Ucayali Huánuco
|
Huánuco
|
Gerty Elizabeth Guabloche Moreno
|
6.
|
Ucayali Huánuco
|
Pucallpa
|
Tania Bazán Ronquillo
|
7.
|
Lima Callao
|
Lima Centro
|
Erika Mirtha Cruz Capcha
|
8.
|
Lima Callao
|
Independencia
|
Windole Shantal Loayza Rosario
|
(*) Sobre Mary Meyer
Mary Meyer es Licenciada en Inglés y tiene una Maestría en Ciencias de la Educación y Capacitación de la Universidad de Surrey. Posee una vasta experiencia en docencia y supervisión en Paraguay. Fue Directora Académica Binacional en los ochenta, dos veces Directora de Paratesol en los noventa y Profesora de Metodología en la Universidad Nacional de Asunción por más de 10 años. Actualmente es Consultora Pedagógica de la Editorial Oxford y viaja extensivamente a través del mundo apoyando los programas de inglés asociados a escuelas, institutos de idiomas y universidades.
